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Disturbi specifici del linguaggio, disprassie e funzioni esecutive [electronic resource] : Con una raccolta di casi clinici ed esempi di terapia / by Letizia Sabbadini.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Metodologie Riabilitative in Logopedia ; 23 | Metodologie Riabilitative in Logopedia ; 23Editor: Milano : Springer Milan : Imprint: Springer, 2013Descripción: XVIII, 221 pagg. online resourceTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • computer
Tipo de soporte:
  • online resource
ISBN:
  • 9788847053496
Trabajos contenidos:
  • SpringerLink (Online service)
Tema(s): Formatos físicos adicionales: Sin títuloClasificación CDD:
  • 610 23
Clasificación LoC:
  • R1
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Contenidos:
Springer eBooksResumen: Lo sviluppo cognitivo, linguistico e motorio sono stati a lungo considerati e studiati come entit separate. Dagli anni Ottanta in poi diversi studi e ricerche in ambito neuropsicologico hanno invece cominciato a evidenziare e confermare una stretta correlazione tra aspetti linguistici, motorio-prassici e competenze relative alla sfera delle funzioni esecutive. Secondo le piȠ recenti teorie le capacit linguistiche e cognitive emergono parallelamente allo sviluppo psicomotorio, e in particolare in rapporto alle abilit gestuali e alle capacit di produrre azioni intenzionali. Questo volume, frutto di molti anni di esperienza nellambito della clinica e soprattutto della terapia dei disturbi specifici del linguaggio (DSL) e dellapprendimento, propone un approfondimento delle tipologie di DSL in cui sono presenti deficit motori e prassici e prende in considerazione il concetto di disprassia. Vengono inoltre analizzati alcuni aspetti dello sviluppo motorio tipico e limportanza della prensione e della deambulazione, quali momenti fondamentali dello sviluppo, oltre allo sviluppo dellocumolozione e a quello delle funzioni esecutive.
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1 La disprassia in et evolutiva -- 2 Lo sviluppo motorioe prassico in et evolutiva -- 3 Sviluppo oculomozionee disprassia di sguardo -- 4 Sistema attentivo esecutivo: osservazioni critichee sviluppo -- 5 Disturbi specifici del linguaggio -- 6 DSL con DSM, DCM disprassia e deficit delle funzioni esecutive -- 7 La disprassia verbale -- 8 Valutazione della disprassia verbale -- 9 Metodologia di intervento nelle diverse tipologie di DSL -- 10 DSL semantico pragmatico -- 11 Valutazione del disturbo semantico-pragmatico -- 12 La terapia del disturbo semantico-pragmatico -- 13 Valutazione e terapia di casi clinici nelle diverse tipologie di DSL -- 14 Principi teorici alla base dell'intervento terapeutico.

Lo sviluppo cognitivo, linguistico e motorio sono stati a lungo considerati e studiati come entit separate. Dagli anni Ottanta in poi diversi studi e ricerche in ambito neuropsicologico hanno invece cominciato a evidenziare e confermare una stretta correlazione tra aspetti linguistici, motorio-prassici e competenze relative alla sfera delle funzioni esecutive. Secondo le piȠ recenti teorie le capacit linguistiche e cognitive emergono parallelamente allo sviluppo psicomotorio, e in particolare in rapporto alle abilit gestuali e alle capacit di produrre azioni intenzionali. Questo volume, frutto di molti anni di esperienza nellambito della clinica e soprattutto della terapia dei disturbi specifici del linguaggio (DSL) e dellapprendimento, propone un approfondimento delle tipologie di DSL in cui sono presenti deficit motori e prassici e prende in considerazione il concetto di disprassia. Vengono inoltre analizzati alcuni aspetti dello sviluppo motorio tipico e limportanza della prensione e della deambulazione, quali momenti fondamentali dello sviluppo, oltre allo sviluppo dellocumolozione e a quello delle funzioni esecutive.

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